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文章来源:bob 更新时间:2020-11-24 18:04

  [4]赵洪波. 初中数学中的研讨性进修案例开辟施行研讨[D]. 都城师范大学: ,2008.

  [6]刘连广. 中学“数学建模”讲授在贫穷地域的理论与研讨[D]. 贵州师范大学: ,2008.

  [8]陈晶磊. 新课程下信息手艺增进初高中数学跟尾初探[D]. 福建师范大学: ,2007.

  [13]于丽佳. 数学讲授中培育门生思想品格的路子和办法[D]. 辽宁师范大学: ,2006.

  [14]姜日东. 使用信息手艺停止数学探求进修的开端研讨[D]. 辽宁师范大学: ,2007.

  [15]张海英. 在新课标下月朔数学学法指点的尝试研讨[D]. 辽宁师范大学: ,2007.

  [16]胡冬梅. 高中数学探求式讲授的施行战略与门生数学才能的培育[D]. 辽宁师范大学: ,2007.

  [17]刘俊芳. 影响本地门生数学进修的身分及其对策[D]. 辽宁师范大学: ,2007.

  [18]杨亚红. 中门生数学学科自我监控才能的培育研讨[D]. 南京师范大学: ,2007.

  [26]董旭红. 讲授中培育门生数学浏览风俗的理论研讨[D]. 都城师范大学: ,2006.

  [27]胡克娟. 初中数学开放性成绩讲授的施行倡议与战略[D]. 都城师范大学: ,2006.

  [30]陈新国. 高中数学“探求建构”教室讲授形式的实际与理论研讨[D]. 江西师范大学: ,2006.

  [31]俞能华. 小学数学“渗文”式感情讲授的实际考虑与近况研讨[D]. 华东师范大学: ,2006.

  [32]孙居国. 浅谈高中新课标下的西席进修、理论和深思[D]. 南京师范大学: ,2005.

  [35]陈利忠. 门生自我评价与高中数学进修结果的研讨[D]. 上海师范大学: ,2006.

  [37]刘东辉. 交换与协作举动在高中数学讲授中的施行战略研讨[D]. 都城师范大学: ,2005.

  [38]刘桂安. 中学数学教室探求式讲授形式的实际和理论研讨[D]. 江西师范大学: ,2005.

  [44]冉正强. 高二数学优良生与学困生的解题战略比力研讨[D]. 云南师范大学: ,2005.

  [45]邓和秀. 建构主义及其概念下的《整日制任务教诲数学课程尺度》(初中部门)剖析[D]. 云南师范大学: ,2005.

  [46]赵卫民. 新课程尺度下弗赖登塔尔数学讲授准绳在我国小学及初中低年级数学讲授中的使用设想[D]. 云南师范大学: ,2003.

  [47]韩睿. 在高中数学讲授中使用《多少画板》停止数学尝试的探究与理论[D]. 云南师范大学: ,2003.

  [48]刘学. 数学汗青名题作为研讨性进修的开辟与尝试研讨[D]. 都城师范大学: ,2005.澳门赌场

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